PRESTACIONES

CURSOS Y CAPACITACIONES PARA PROFESIONALES DE LA SALUD EN TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO-AUTISMO-MODALIDAD ONLINE

Creemos que la capacitación a través de cursos, charlas, videos clínicos y talleres teóricos prácticos dan herramientas y actualizan a  profesionales para que los niños que estén dentro del trastorno del espectro autista tengan una evaluación eficaz, una intervención adecuada y mejoren su calidad de vida.
El objetivo es brindar conocimientos de los trastornos del Neurodesarrollo y los Trastornos del Espectro Autista, en cuanto a su caracterización, y su tratamiento. También brindar herramientas para una detección temprana, aspecto fundamental. Si se detecta cuando aparecen los primeros signos, las intervenciones terapéuticas tendrán mayor eficacia.
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EVALUACIÓNES DIAGNÓSTICAS ADOS

ADOS -2 es una escala de observación para el diagnóstico del autismo. Una evaluación estandarizada y semiestructurada. Incluye diversas actividades que el entrevistador presenta al sujeto con la finalidad de valorar aspectos de su comunicación, lenguaje, interacción social recíproca, comprensión socio emocional, imaginación y la presencia de intereses y/o conductas repetitivas o estereotipadas u otras conductas anómalas.
La prueba consta de 5 módulos que se ajustan a la capacidad de lenguaje y edad cronológica del sujeto. Puede administrarse a partir de los 18 meses de edad, hasta adultos.
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ENTREVISTA PARA EL DIAGNÓSTICO DEL AUTISMO ADIR

ADI-R es una entrevista clínica que permite una evaluación profunda de sujetos con sospechas de autismo o algún Trastorno del espectro autista (TEA). Se centra en las conductas. Ha demostrado ser útil en el diagnóstico y el diseño de planes educativos y de tratamiento.
El entrevistador explora tres áreas (lenguaje/comunicación, interacciones sociales recíprocas y conductas e intereses restringidos, repetitivos y estereotipados) a través de 93 preguntas que se le hacen al padre , madre o cuidador.
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EVALUACIONES DE ESCALAS DEL DESARROLLO, NEUROLINGUISTICAS, CUESTIONARIOS SOBRE CONDUCTA ADAPTATIVA

Escalas de Desarrollo hasta niños de 6 años, con Merrill-Palmer-R (MP-R). Varios tests destinados a la evaluación global del desarrollo infantil y que explora específicamente las 5 principales áreas del mismo (desarrollo cognitivo, lenguaje y comunicación, desarrollo motor, desarrollo socio-emocional y conducta adaptativa) en niños de 0 meses a 6 años y medio.
La escala MP-R combina fuentes de información (observación, ejecución y cuestionarios para padres o profesores) que permiten obtener una visión completa y precisa del nivel de desarrollo del niño, identificar posibles retrasos y logros evolutivos alcanzados y evaluar la progresión y los cambios en c/u de las áreas de desarrollo (especialmente niños prematuros o con capacidades del lenguaje expresivo disminuidas).
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SUPERVISIONES A PROFESIONALES

Realizamos supervisiones de evaluaciones ADOS y ADIR, de comunicación aumentativa altermativa y realizamos análisis y evaluaciones conductuales. Trabajamos sobre el caso que el profesional trae para supervisar.
El objetivo: mejorar la calidad de la práctica clínica, ampliar la mirada, aclarar dudas y analizar situaciones concretas que surgen durante la intervención.
Nuestra experiencia nos permite trabajar con niños y adolescentes con autismo, decidimos brindar el servicio de Supervisión, así podemos resolver dudas y dificultades en el abordaje clínico y de intervención.
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MATERIALES A LA VENTA

Tenemos la mejor variedad de materiales para que puedas comprar.
Contamos con libros, test y materiales, kit completo de ADOS, manuales y cuadernillo ADIR, entre otras cosas.
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